睢宁县教育局中小学兼职教研员

2017年05月05日 15:22  点击:[]  作者:

睢宁县教育局中小学兼职教研员

招聘方案

  根据工作需要,经研究,决定面向全县公、民办学校招聘初中、小学兼职教研员。兼职教研员在完成学校教学工作前提下,协助县教研室教研员开展教科研工作,加强学校与教研室的联系,积极承担教研室安排的课题实验与研究、资料编写、教科研评比、课程与教学指导、教师培训等工作,大限度发挥示范带动作用。

  一、招聘岗位及职数

  初中语文3人,初中数学3人,初中英语3人,初中物理3人,初中化学3人,初中政治2人,初中历史2人,初中生物2人,初中地理2人。小学语文3人,小学数学3人,小学英语2人,小学科学2人,小学品德2人,小学综合实践2人。

  二、招聘范围

  各学科兼职教研员均面向全县公、民办初中、小学在岗学科专职教师,小学品德与社会(生活)、综合实践活动兼职教研员面向全县公、民办小学在岗学科专职或兼职任课教师。

  三、报名条件

  1.遵纪守法,品行端正,作风正派,热爱教育事业,敬业爱生、忠诚党的教育事业,坚决贯彻执行国家教育方针。

  2.相应专业本科及以上学历。

  3.中小学一级以上教师职称,对应聘学科至少有一轮完整任教经历。

  4.1967年1月1日以后出生,特别优秀的年龄可以适当放宽。

5.语文、数学、英语兼职教研员需在业务主管部门组织的优质课、基本功评比中获得市级二等奖及以上奖励;物理、化学、政治、历史、地理、生物及小学英语、科学、品德与社会(生活)、综合实践活动兼职教研员需在业务主管部门组织的优质课、基本功评比中获得县级一等奖或市二等奖以上奖励;

6.近五年,在省及以上期刊上发表本学科教育教学论文,综合实践活动兼职教研员在市级以上刊物发表本学科教育教学论文。

  7.身体健康具备正常履行所报考岗位的身体条件。

  8.下列人员不得报考:近五年年度考核有被评定为基本合格及以下等次的;有违法、违纪、违反师德等行为者。

  四、报名办法

  (一)报名方式

  1.报名采用个人报名和单位推荐相结合的办法。

  2.报考者在报名时必须填写《睢宁县教研室兼职教研员申报表》,交近期免冠同底彩色两寸照片2张。

  (二)报名时间和地点

  时间:2017年5月10日至5月12日。

  地点:教育局人事科107室。

  (三)报考资格审核

  报考人员应提供本人身份证、学历证书、职称证书、教师资格证书、获奖证书(与报名表填写的一致)、发表论文,符合报考条件的相关证明材料(任教经历、任职经历、教学成绩均由学校出具,校长签字学校盖章)。除学校出具的证明材料外,其余材料均要求提供原件、复印件各1份。

  五、招考办法

  招考采取适岗评价和面试相结合的方式。

  (一)适岗评价满分100分,具体标准为:

  1.课堂教学能力(50分)

  省优质课一等奖50分,市评优课一等奖45分、二等奖40分,县评优课一等奖35分,市基本功比赛一等奖50分、二等奖45分,县级基本功比赛一等奖40分,按最高奖项积分,不累加。

  2.教科研能力(20分)

  近五年,在国家级期刊发表的学科教学论文每篇加10分,在省级期刊发表的论文每篇加5分,在市级期刊上发表论文每篇加2分。本项满分10分。

  近五年省级规划课题已经结题的一项10分,市级规划课题已经结题的一项5分,个人课题已经结题的一项 2分。本项满分10分。

  3.示范引领作用(20分)

  在全县开设公开课每次2分,市级每次5分,开设讲座县级每次2分、市级每次5分。

  4.教学业绩(10分)

  以近三年来每学期期终考试成绩为准,所任教学科的学生学业水平在学校平行班级中成绩位列前三分之一为优秀,中三分之一为良好。优秀每次2.5分,良好每次1.5分。

  (二)面试满分100分,根据具体报名人数采用课堂教学或模拟课堂方式占60%,录像课课堂点评占40%。

总成绩=适岗评价×50%+面试×50%。根据各岗位考生总成绩从高分到低分排序,总成绩并列者,以适岗评价由高分到低分排序,按总成绩1︰3确定考察人选。

附:睢宁县中小学兼职教研员管理办法(试行)

 

                                      睢宁县教育局

                                     2017年5月4日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

睢宁县中小学兼职教研员管理办法

(试  行)

  为加强我县中小学教研队伍建设,充分发挥兼职教研员的作用,有效地开展教学改革和科学研究,提高全县基础教育教科研水平,特制定本办法。

  一、兼职教研员职责

  1.在完成学校教学工作前提下,兼职协助县教研室教研员开展教科研工作。

  2.兼职教研员要及时向本学科专职教研员汇报教研教改及工作完成情况,加强学校与教研室的联系。

  3.积极学习教育教学理论,勇于实践,勇于创新,扎实推进素质教育与课程改革,在全市教学、教研工作中起模范带头作用。

  4.积极承担市教研室安排的课题实验与研究、资料编写、教科研评比、课程与教学指导、教师培训、网络教研等工作。

  5.努力加强学科基地建设,最大限度发挥示范带动作用。

  6.对县教研室的学科教研工作提出合理化意见和建议。

  二、兼职教研员的待遇

  1.兼职教研员应履行职责,配合本学科专职教研员做好教学研究、教学指导等工作,并在学校发挥骨干引领作用。

  2.县教育局为兼职教研员搭建成长平台,提供学习、展示和交流的机会通过举办专题讲座、上示范课、城乡交流、课题研究等多种形式促进兼职教研员快速成长。

  3.在评优评先方面,兼职教研员享受优先考虑的权利。在全县组织的大型教研活动中,享受优先交流和评优权。

  4.由县教育局对兼职教研员进行考核,同等条件下优先享受培训、进修和外出考察。

  5.兼职教研员参与全县的教科研活动,工作实绩计入个人绩效工资。

  三、兼职教研员的管理

  1.兼职教研员实行任期制,由县教育局颁发聘书,任期三年,到期自动离职。

  2.县教研室对兼职教研员实行动态管理,对兼职教研员进行每年一次任职考评,连续三年考评优秀者,可以继续聘任。一次考评不合格者,立即解聘。

                                         睢宁县教育局

                                          2017年5月4日

  

 

 

 

睢宁县中小学兼职教研员

 

 

 

 

 

 

申报学科                    

 

工作单位                    

 

姓    名                    

 

 

 

2017年5月


 

姓名

 

性别

 

出生

年月

 

(照片)

政治

面貌

 

教龄

 

学历

 

专业技术职务

 

所在

单位

 

现任行政职务

 

通信

地址

 

邮编

 

电话

 

 

 

 

曾获荣誉称号或

奖励

 

 

 

 

 

 

 

 

教学成绩

 

近五年教科研

成果

 

 

 

 

近五年论文或论著

 

 

 

近五年教学

工作量

学年度上___、下___课时,   

学年度上___、下___课时,   

学年度上___、下___课时,  

学年度上___、下___课时, 

学年度上___、下___课时。

单位

鉴定

意见

 

 

 

(盖 章)     

年   月   日   

县教

育局

意见

 

 

 

(盖 章)     

年   月   日   

 

本表一式两份,打印。

 

 

 

 

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